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RESULTADOS Y ESTADISTICAS
 
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MESA 1. GÉNERO
PDF PONENTE
PONENCIA
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Bettina Cruz Mujeres indígenas y educación
Z Serafina Gallardo El ser mujer indígena profesionista y el mercado de trabajo
Z Ma. Cristina Pech Reflexión acerca de la presencia y contribución de la mujer indígena con estudios de posgrado
Z Georgina Méndez Mujeres indígenas profesionales: imaginarios sociales e identidades de género
Z Antonino Santiago Participación de las mujeres en los Consejos Municipales de Desarrollo Rural Sustentable
Z Yolanda de León Las niñas y los niños en Morales, Comonfort, Gto.
Z Judith Bautista Consecuencias del racismo. La experiencia de la mujer indígena en su desarrollo profesional y académico

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MESA 2. EDUCACIÓN
PDF PONENTE
PONENCIA
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Roberto Sántiz Las lenguas indígenas y su papel en el proceso educativo
Z Candelaria Bautista Pasado, presente y futuro de la mujer indígena tsotsil chiapaneca
Z Virgilio Ek “Revisar la experiencia” fortalece la formulación de capital humano en el medio rural
Z Madain Vázquez Los responsables de la educación de los niños de las cavernas
Z Marco Antonio Loera Centros Regionales de Educación Integral (CREI)
Z Antonio Girón La lengua como instrumento de aprendizaje escolar

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MESA 3. COMUNICACIÓN
PDF PONENTE
PONENCIA
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Rodrigo Pérez Uso de las tecnologías de la información como plataforma de cooperación y recuperación de identidad en comunidades zapotecas
Z Isidro Jiménez Qué es el desarrollo y el rescate cultural de los pueblos indígenas de México
Z Zósimo Ortega Hacia la enseñanza de las lenguas indígenas en contextos urbanos a partir de la utilización de medios de comunicación comunitarios
Z Sócrates Vásquez El ejercicio cotidiano de un derecho humano universal desde un espacio comunitario: la experiencia de la radio comunitaria Jënpoj
Z Miriam Uitz Recorrido Wey Yano One
Z Carlos Castro Señales de humo y luces rojas

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